1. EJA, Educação Popular e Proeja – alguns elementos para reflexão
Sebastião Cláudio Barbosa
Mad’Ana Desireé Ribeiro de Castro
 10.5281/zenodo.5735061


2. O Movimento Histórico da Formação para o Trabalho – da Escola de Aprendizes e Artífices à criação do IFG câmpus Anápolis
Karla Rodrigues Mota
Bruno Gonçalves dos Santos
Éder Mendes de Paula
 10.5281/zenodo.5735088


3. Metamorfoses do Mundo do Trabalho e as Perspectivas do Teletrabalho no Cenário Pandêmico
Gizelly Braz Vieira dos Santos
Wanderley Azevedo de Brito
Larissa Landim de Carvalho
 10.5281/zenodo.5735117


4. Tecnologias, Ensino, Pesquisa e Extensão no IFG
Cláudia Helena dos Santos Araújo
João Batista Pena Rodrigues
 10.5281/zenodo.5735138


5. Diálogos entre Tecnologia e Educação Profissional e Tecnológica, Discursos Emergentes das Publicações (2013-2018)
Adriam Marcos da Silva
Renata Luiza da Costa
 10.5281/zenodo.5742738


6. A Concepção de Educação e de Trabalho Veiculada por Escoteiros de Anápolis-GO –  o Ramo Sênior em Foco
Weberty Ferreira Lima
Guenther Carlos de Almeida
 10.5281/zenodo.5742799


7. Aprendizagem baseada em problemas reflexões a partir da experiência com a Educação 4.0 no Ensino Profissionalizante
Maria Carla dos Santos Nogueira
Elke Dias de Sousa
Marco Antônio Sandini Trentin
 10.5281/zenodo.5742833


8. Atividades de ensino remoto do curso universitário de enfermagem, durante a pandemia da covid- 19 – relato de experiência
Regina Ribeiro de Castro Lima
Rosana Mendes Bezerra 
Sheila Mara Pedrosa
 10.5281/zenodo.5742955


9. Educação de surdos – reflexões teóricas sobre práticas da educação social para a inclusão
Wanderley Azevedo de Brito
Neide Azevedo de Brito
Lucimar Alves de Oliveira
 10.5281/zenodo.5743041